分享干货“微信小程序蜀山四川麻将免费挂”(确实是有挂)-知乎!

中新网济南9月13日电(王雪晨)“当前，国际形势急剧变化 ，全球治理人才需求激增
，中国要创新国际组织人才培养模式，优化知识结构和教学队伍配置 ，重塑系统有效的培养体系
，提升涉外人才全面参与全球治理的综合能力。”联合国粮农组织原副总干事
、国际欧亚科学院院士何昌垂13日在研讨会上表示 。

当天，“三国一外
”高层次复合型涉外人才培养研讨会在山东大学中心校区举行
。业内专家学者聚焦国际组织、国际传播 、国别区域
、涉外法治领域 ，为新时代高层次复合型涉外人才培养献策。

山东大学外国语学院、翻译学院院长马文表示
，受人工智能技术发展的影响，传统“重技能 、轻素养”的培养模式亟待转型 。国家将国际组织
、国际传播、国别区域 、涉外法治等领域的人才列为战略急需 ，为外语学科转型升级指明方向
。“如何突破外语学科工具性局限
，实现从‘辅助支撑’到‘核心引领’的转变，培养融通中外
、堪当大任的高层次涉外人才 ，是本次研讨会聚焦的核心议题。 ”

外交学院副院长孙吉胜表示，在数智时代
，国际传播呈现主题更多元、渠道更多样等特点 。尽管中国的国际地位和对外交往水平有所提升，但仍面临国家形象由外界塑造 、国际社会对中国的信息与认知不对称等问题
。“面对这样的形势 ，我们要多讲、讲好
、讲出成效
，选好传播内容，明确话语重点 ，实现全球化、区域化和分众化表达。
”

全国新文科教育研究中心副主任王俊菊从新文科建设的角度提出
，新文科的实践路径有两个大方向，一是文科内部融合 ，二是人文社会学科和自然学科的交叉融合
，核心要义是融合化 、时代化
、中国化 。她以山东大学外国语学院为例介绍，该学院2000年协同法学院设立国内首个“英语+法学”五年制双学位培养模式 ，2001年协同政治学与公共管理学院
，培养国别区域人才
。20多年来，通过学科交叉融合、课程体系升级等方法 ，该学院培养了一批优秀人才。

“近年来，学校深化新文科建设
，通过多个学院协同 、跨界融合，在国际组织
、国际传播、国别区域和涉外法治等涉外人才培养方面扎实探索 ，取得系列阶段性成果 。 ”山东大学常务副校长吴臻表示
，为国家培养一批兼具家国情怀 、全球视野与专业实践能力的高层次复合型涉外人才，是落实“教育强国建设三年行动计划
”和《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的关键举措。

据了解 ，本次研讨会由全国新文科教育研究中心指导
，山东大学外国语学院主办，外语教学与研究出版社
、上海外国语教育出版社协办
。(完)